Projekt pt. „PO PIERWSZE RODZINA” (edycja 2024). Projekt zaplanowany do realizacji w okresie: 01.01.2024 – 31.12.2024.
Głównym celem niniejszego projektu będzie zapewnienie wsparcia rodzinom w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych poprzez udzielenie specjalistycznego poradnictwa i terapii rodzinnej dla rodzin, mających trudności w wypełnianiu swoich zadań. Wsparcie w pierwszej kolejności adresowane będzie do wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego w Poznaniu, osób prowadzących placówki (wychowawców, opiekunów), przedstawicieli placówek typu instytucjonalnego, a także do rodzin biologicznych dzieci. Istotnym w projekcie elementem realizowanych działań wspierających rodziny biologiczne i zastępcze będzie również współpraca interdyscyplinarna ze specjalistami, którzy z racji obowiązków służbowych kontaktują się z dziećmi i ich rodzinami czy też opiekunami. Będą to m.in.: kuratorzy sądowi ds. rodzinnych, kuratorzy zawodowi ds. dorosłych, asystenci rodziny, koordynatorzy pieczy zastępczej, pracownicy przedszkoli oraz szkół, pracownicy ochrony zdrowia, Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie, policjanci, pracownicy Miejskiego Centrum Interwencji Kryzysowej itp. Realizacja zadań ujętych w niniejszym projekcie ma być odpowiedzią na realne potrzeby określonych wyżej odbiorców.
Do działań realizowanych w ramach projektu będzie należało:
1. Udostępnienie możliwości skorzystania z kompleksowego wsparcia w ramach projektu pt. „Po pierwsze RODZINA” – 6 placówkom opiekuńczo-wychowawczym typu rodzinnego oraz 1 placówce – Ochronce „Jurek”.
2. Udzielenie specjalistycznych konsultacji – psychologicznych i prawnych – dla rodziców lub opiekunów sprawujących bieżącą pieczę nad dzieckiem oraz przeprowadzenie specjalistycznych badań i opracowanie diagnoz psychofizycznych dla nowoprzyjętych dzieci do placówek opiekuńczo-wychowawczych, udzielenie konsultacji i praca terapeutyczna z dziećmi oraz z ich rodzicami/opiekunami.
3. Zorganizowanie i przeprowadzenie wewnętrznych superwizji kliniczno-konsultacyjnych.
Ww. działania uzupełniane będą o wsparcie koordynatora merytorycznego programu w zakresie:
1) Wsparcia na etapie kwalifikacji dzieci do placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego:
a) współpracy z przedstawicielami innych instytucji/placówek,
b) rozpoznania sytuacji psychologiczno-społecznej dzieci i młodzieży – „kandydatów” do placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego
c) pomocy w nawiązaniu relacji – praca nad więzią Opiekun-Dziecko, praca nad relacjami w rodzinie (np. „rodzeństwo”).
2) Pomocy indywidualnej dla prowadzących placówki opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego oraz ich rodzin biologicznych (dzieci):
a) organizowania i udzielania pomocy psychologicznej i pedagogicznej
b) planowania i organizowania pomocy specjalistycznej.
3) Organizowania specjalistycznych „konferencji rodzinnych” – spotkań specjalistów np. z wychowawcą, nauczycielami ze szkoły, z asystentem rodziny, kuratorem:
a) wsparcia/reprezentowania w kontaktach z innymi instytucjami/organizacjami
b) podejmowania potrzebnych działań na rzecz i w imieniu placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego.
4) Wsparcia pracy Zespołu do Spraw Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka organizowanego przez placówkę opiekuńczo- wychowawczą typu rodzinnego:
a) bezpośredniego udziału w spotkaniach Zespołu
b) opracowania potrzebnych pism/informacji/opinii w sprawach związanych z Zespołem.
5) Organizowania, monitorowania i specjalistycznego wsparcia spotkań dzieci z rodzinami biologicznymi w siedzibie Fundacji. Kompleksowym wsparciem w ramach projektu objętych zostanie 6 placówek opiekuńczo-wychowawczych typu rodzinnego. W opinii odbiorców działań, bieżący kontakt z koordynatorami merytorycznymi projektu, szeroka, specjalistyczna oferta projektu odpowiadająca na bieżące potrzeby, pozwolą na sprawne i skuteczne działania w zakresie pomocy psychologicznej, pedagogicznej, terapeutycznej, specjalistycznej oraz organizacyjnej. W ramach projektu pomoc udzielona zostanie ponad 50 osobom – odbiorcom pośrednim i bezpośrednim.